有些同学分不清情趣的高雅与庸俗，盲目地“随大流”、“模仿别人”，这种心理状态称为[ ]

A、求异心理

B、虚荣心理

C、延迟心理

D、从众心理

制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出（）和（）

A.针对性、有效性

B.指导性、一致性

C.权威性、系统性

D.针对性、指导性