问题 问答题

选取“人力资源情况表”的“人员类型”和“人员比例”两列的内容(“总计”行内容除外)建立“分离型三维饼图”,系列产生在“列”,标题为“人力资源情况图”,不显示图例,数据标志为“显示百分比及类型名称”,将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。

答案

参考答案:[解题步骤]
步骤1:选中要建立图表的数据,单击[插入]|[图表]命令,在弹出的“图表向导”对话框中按照要求建立“分离型三维饼图”,并设置图表标题、图例和数据标志。
步骤2:按住鼠标左键单击图表不放,拖动图形,将图插入到A9:D20区域。
步骤3:保存文件。

单项选择题 案例分析题

一般资料:求助者,女性,27岁,某公司职员。案例介绍:求助者是家中独女,母亲希望她大学毕业后回家乡工作,但她坚持留在学校所在城市,因此与母亲发生了激烈的争吵。求助者认为自己的母亲很烦人,要求自己无论有事没事每天都要给家里打电话,自己不打,母亲一定会打过来。求助者认为母亲打电话的目的是絮叨与父亲的矛盾,不管自己有没有时间,说起来就没完没了。有时自己很忙,有时自己不想听,就挂掉电话,但母亲总是再打过来发一通脾气。求助者认为自己受够了,坚决不给家里打电话,逢年过节也不回家,冲动之下甚至想断绝与母亲的关系。后来母亲慢慢有所变化,但求助者内心却变得很纠结,一方面还在为母亲的事耿耿于怀,但逢年过节时又有些想家。求助者觉得自己很不幸,摊上了这样的母亲,母亲根本不关心自己,父亲也不理解自己,内心很痛苦,情绪很低落。经常感觉头痛、身体不舒服,没有胃口,失眠。没有心思谈恋爱,现在仍是单身一人。自己主动前来咨询。心理咨询师观察、了解到的情况:求助者的父母都是大学老师,对她学习上期望很高,求助者学习成绩优秀,好逞强,不服输。

对该求助者,心理咨询师合适的做法是()。

A.同情目前的遭遇

B.肯定其不给家里打电话

C.理解现实的感受

D.肯定其与母亲激烈争吵

单项选择题