案例一：

已知某工程施工项目由十项组成，其工作之间的逻辑关系及各工作可能持续的时间如下表。

[问题]

1．计算各工作的持续时间，并填入表中。

2．请绘制该工程网络计划图，计算各工作的最早开始/结束时间、最晚开始/结束时间、总时差、自由时差和计划工期。

3．列出该工程的关键线路。

在《职业教育法》的保障条件中还明确了职业教育培训的（）。

A.培训体系

B.经费来源

C.主要职责

D.师资建设

E.设施服务