评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根据项目目标和计划设计

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问题单项选择题 A3型题

评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是（）

A.过程评价

B.形成评价

C.效果评价

D.早期评价

E.结果评价

答案

参考答案：A

多项选择题

依据时间序列，城镇化进程一般可以分为（）四个基本阶段。

A.集聚城镇化阶段

B.郊区化阶段

C.波动发展城镇化阶段

D.逆城镇化阶段

E.再城镇化阶段

阅读理解与欣赏

名著阅读。（从两部作品中任选一部完成相关问题。）（6分）

名著一：《简·爱》

一阵静默。

　　“你干嘛不吱声，简？”

　　我经历着一次煎熬。一双铁铸火燎的手，紧紧抓住了我的命脉。一个可怕的时刻，充满着搏击、黑暗和燃烧！人世间再也没有人能期望像我这样被爱了。也没有人像我这样拜倒在爱我的人的脚下，我必须摒弃爱情和偶像。一个凄凉的字眼就表达了我不可忍受的责—— “走！”

　　“简，你明白我期待你干什么，就只要这么答应一下：‘我将属于你，（甲）先生。’”

　　“（甲）先生，（乙）。”

　　又一次长时间的沉默。

（节选自《简·爱》译林出版社黄源深译）

⑴《简·爱》是英国女作家勃朗特的作品，讲述了家庭教师简·爱和庄园主（甲）（填人名）的爱情故事。他们真心相爱，但是因为，简爱最终决定离开他。（3分）

⑵（乙）处是简·爱当时的回答，你觉得下列哪一项回答最符合她的性格？（）（3分）

A．我将留下。 B．我不知道该怎么办。

C．我会考虑一下。 D．我将不属于你。

名著二：《培根随笔》

⑴《培根随笔》里有一句关于读书的名言：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”下列古诗句意思与之相似的一项是（）（3分）

A.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

B.人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。

C.少年辛苦终事成，莫向光阴惰寸功。

D.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。

(2)为了推广名著，出版社给《培根随笔》的封面设计了四则推荐语，你认为哪一则最合适？（）（3分）

A.一篇叙事诗，一片多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。

B.一位英雄的名字，一个时代的符号，一个不屈的灵魂。

C.诗意和哲学的完美结合，文笔优美，说理透彻，警句迭出。

D.指尖方寸地，笔端万般情；四海为家日，谁解故园心。