班集体的功能与作用不包括（）

A.学习知识，培育思想品德的基地

B.发展个性，培养人才的摇篮

C.师生第二家庭能产生强大的自我教育力量

D.全面贯彻教育方针，推进素质教育主阵地

在国际商务谈判中，强调“把人和事区分开来”，感兴趣的主要是实质性问题。具有上述价值观的是（　　　）

A．中国人

B．朝鲜人

C．美国人

D．日本人