帮腔人（应声而出）
啊！
帮腔帮她说句话，
幕后走到台前来！
满场观众也悲哀，
要求老汉留女孩！（隐退）
水上漂（唱）
老汉心并非铁石块，
是留是丢几徘徊……
狗 娃（抓住一线希望，急唱快板）
我比男娃子更勤快，
能干粗活能挑抬。
下河帮你洗铺盖，
煮饭帮你劈干柴……
你桌上只添一双筷，
我不贪嘴，不挑菜，
学本事，听安排……
爷爷呀——
你收个孝顺的孙女划得来！
水上漂 （唱）
可怜可爱，
好灵好乖，
催人滚滚泪！
背着娃娃揩……（返身望天三思）
雁鹅阵阵飞天外，
炊烟袅袅起楼台。
我家香烟今何在？
愧对祠堂祖先牌。
养儿方能续后代，
女生外向招祸灾。
事出无奈，
快快丢开。
狗娃休把老汉怪——
重男轻女自古来！
水上漂心一横，跺脚踢开女孩，跳上小舟，轻篙一撑，船如箭发，开往下游。狗娃沿着河岸追赶小舟，踏进浅水呼唤爷爷，水漫到膝，波涌到腰……水上漂回头一看，女孩在水中沉浮！
水上漂：
死丫头，不要命了！
老汉嘴上大骂，行动却很果断——投河救人！艺人不愧外号水上漂，弄潮之术极高，迅速救起女孩。
狗 娃（一息尚存）
爷爷……
水上漂：
死丫头，蚂蝗缠着鹭鸶脚，想甩脱又甩不脱啊！
川江号子无奈地长叹……
1．如何理解帮腔人的唱词？
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2．狗娃的一番唱词反映出她什么样的性格？
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3．水上漂的第二段唱词反映了他怎样的思想？
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4．选段的最后独白表现出水上漂怎样的性格？
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5．本剧读起来让人心酸，假如你也是帮腔人，替狗娃向水上漂求情，再写几句劝说水上漂的唱词。
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1．从唱词中可以看出帮腔人对狗娃的同情，并积极劝说水上漂留下女孩，从而体现出人民逐渐觉醒，封建思想将逐步消除。
2．表现了狗娃机智、聪颖、善于辞令，也表现了狗娃的善良、勤劳、心灵手巧、孝顺长辈。
3．反映了水上漂思想守旧，重男轻女，宗族观念强。
4．重男轻女，有点不近人情。
5．示例：帮腔人帮她说句话，／幕后走到台前来。／古有女子花木兰，／征战沙场胜于男。／你瞧瞧——／狗娃她勤快能干，／劈柴做饭样样来，／捶背抠痒不犯难。／乖巧孝顺膝前绕，／还有什么难得到？