《树未成年》中突出塑造了“我”以及 、 的形象。
小二、豆子
题目分析：此题考查学生对名著《树未成年》中的重要人物的了解，识记其相关的故事情节。
连词成句，注意标点符号和大小写。
1. birthday your is When (?)
2. birthday My June in is (.)
3. birthday July Uncle in Bill's is (.)
文艺工作要坚持“双百”方针，就是鼓励（）。
A.多出精品力作
B.多元化
C.开展批评与自我批评
D.文艺可以脱离政治
