建立“宏观---微观----符号”之间联系，是化学学科特有的思维方式。

（1）某化学反应的微观示意图如下：

该反应的化学方程式是                            ，所属基本反应类型是                   。

（2）在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后，再滴加稀盐酸，其发生反应的微观示意图如右图：

该实验中观察到现象是                                         ，其反应实质是                                  。

化脓性关节炎后期关节已有破坏与增生，强直已不可避免时，最恰当的治疗方法是

A．避免负重

B．加强活动

C．固定于功能位

D．行关节融合术

E．物理疗法