欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品，学习音乐的表现手段，这属于高中音乐课程目标的（）目标。

A.情感、态度与价值观

B.过程与方法

C.知识与技能

D.合作、探究

动力生产建设项目方面，通常不会采用( )。

A．BOT
B．BOO
C．BOOT
D．TOT