多重障碍儿童（尤其是脑损伤的儿童）的（）能力较差，他们很难对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断和推理。

A.数学

B.语言

C.知觉动作

D.抽象思维

宫内节育器的避孕原理是（）。

A.抑制排卵过程

B.杀死精子

C.抑制受精卵着床

D.改变卵子的运行方向

E.抑制性激素的分泌