每一类植物都有许多独特的作用，常被人们作为监测大气污染程度的指示植物是[ ]

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．种子植物

（）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。

A.建构主义、认知流派

B.行为主义、人本主义

C.建构主义、人本主义

D.行为主义、认知流派