某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图所示的探究．试回答：

（1）如果该瓶双氧水未完全变质，可观察到试管内有气泡产生，且带火星的木条______，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经完全变质变成______．

（2）试管内发生反应的化学方程式是______，加入二氧化锰的目的是______．

（3）若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是______．

如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题．

（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用______和______两组培养皿做对照实验．

（3）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析．

第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；

第二步：将一组培养皿置于______环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间．

结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发______（填“没有”或“有”）影响．