现在意义上的“（）”，是报纸读者、广播听众、电视观众以及网络使用者的统称。

儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动作发展的（）。

A.无有规律

B.近远规律

C.大小规律

D.首尾规律