小题1:surprising—surprised;  

小题2:had--have 

小题3:Therefore---However;  

小题4:came---coming   

小题5:去掉of;  

小题6:that—it   

小题7:in—up;  

小题8:he---she   

小题9:are ∧ fond     

小题10:hear—hearing

题目分析：

小题1: surprising—surprised;  本句使用surprised感到惊讶的，是由过去分词转换的形容词，通常修饰人或者与人有关的事物。

小题2: had--have 前面的连词是since，与现在完成时连用，故使用have。

小题3:Therefore---However;  上下文之间存在着转折关系，故使用however。我原来计划写信给你，然而，忙碌的校园生活让我抽不出时间。

小题4: came---coming   介词after后面要接动名词doing的形式。

小题5:去掉of;  固定搭配make up one’s mind下定决心做某事。

小题6:.that—it   本句是一个强调句型It is/was被强调成分that/who其他成分。

小题7:in—up;  固定搭配give up放弃，本句是指放弃原有的坏习惯；give in屈服，让步；这是一个不及物动词短语，后面要接to…；形成give in to…向….屈服。

小题8:he---she   本句的主语是Miss White是一位女性，故使用she做主语。

小题9:are ∧ fond    固定形容词搭配be fond of喜欢…；本句在fond前面加are，构成系表结构。

小题10:hear—hearing 固定搭配look forward to期待着…；这里的to是介词，后面要接动名词形式。

点评：本题考查较为细致，要求考生要特别耐心答题中注意句子中人称和数是否一致，时态是否一致。各种词性之间的区别以及一些常用句型，固定短语的应用。一般的这类题型不会出现太复杂的单词和句子，这类题型考察基础知识较多。平时应注重积累，熟记一些句型及惯用结构。修改前先细读短文，标出出错的位置，改完以后还得细读短文，看看改过后的短文是否语意通顺，符合逻辑。