短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）
I felt sadly yesterday when our teacher told us something 小题1:
about Project Hope in class. It has set up to help the 小题2:
children in the countryside who can't afford to going to 小题3:
school. After school I come home. I was wondering if I 小题4:
could do something for the Project then I caught sight 小题5:
of my money-collecting box on the table. But I made 小题6:
up my minds to send my pocket money to the children 小题7:
who wanted to go to school. I wrote with a letter to them and 小题8:
hurried to the post office. I posted the money and sent her 小题9:
best wishes together with the letter to them. 小题10:
小题1:sadly改为sad
小题2:has后加been
小题3:going改为go
小题4:come改为came
小题5:then改为when
小题6:But改为Then/And/So
小题7:minds改为mind
小题8: 去掉with
小题9:her改为my
小题10:√
题目分析：
小题1:sadly改为sad 前面的felt是一个系动词，后面接形容词构成系表结构，故使用sad。
小题2:has后加been 本句的it是指Project Hope，与动词短语set up之间构成被动关系，故使用被动语态的形式。
小题3:going改为go 不定式符号to后面要接动词原形，本句是指没有钱上学。
小题4:come改为came 本文的基本时态是一半过去时，故使用came。
小题5:then改为when 固定句式：be doing sth when…正在做某事在这时…(发生了意料之外的事情)。
小题6:But改为Then/And/So 上下文之间存在着顺接的关系。我正在想我能为希望工程做什么的时候，我看见了储蓄罐。于是我决定把储蓄罐捐给希望工程。
小题7: minds改为mind 固定搭配make up one’s mind to do sth下定决心做某事。
小题8: 去掉with 动词write是一个及物动词，后面直接加宾语，不需要使用介词with。
小题9:her改为my 本句表示我把我的最好的祝愿给了希望工程。
小题10:√
点评：本题考查较为细致，要求考生要特别耐心答题中注意句子中人称和数是否一致，时态是否一致。各种词性之间的区别以及一些常用句型，固定短语的应用。一般的这类题型不会出现太复杂的单词和句子，这类题型考察基础知识较多。平时应注重积累，熟记一些句型及惯用结构。修改前先细读短文，标出出错的位置，改完以后还得细读短文，看看改过后的短文是否语意通顺，符合逻辑。
