短文改错（15分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写得以下作文。文中共有10处错误，涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在此处加一个漏字符号 ( ∧ )，并在其下面写出修改的词。
删除：把多余的词用斜线 ( ＼ ) 划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在其下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从十一处起）不计分。
My grandfather and I enjoy fishing.
One Sunday morning we go fishing at a lake. We took ours fishing poles and headed for the lake. As soon as we arrived, so we dropped the lines into the water. Before waiting for half an hour, I was beginning to get impatiently. I wanted to give up, and my grandfather told me to wait a little longer. Finally, there were a sudden pull at the pole and fish was caught. Within the next few minute, my grandfather also caught a fish.
Felt hungry, we built a fire by the lake and barbecued the fish. It was delicious.
小题1:go→went
小题2:ours →our
小题3:去掉so
小题4:before→after
小题5:impatiently→impatient
小题6:and→but
小题7:were→was
小题8:fish前加a
小题9:minute→minutes
小题10:felt→feeling
题目分析：
小题1:发生在过去的事情，故用一般过去时。
小题2:表示“我们的”，所以ours →our。
小题3:这里不表示“所以”的意思，故去掉so。
小题4:这里表示“在等了半小时以后”，所以before→after。
小题5:系动词之后，用形容词。
小题6:表示转折关系，所以and→but。
小题7:单数概念，所以were→was。
小题8:表示一条鱼被捉，所以fish前加a。
小题9:表示“在接下来的几分钟”，所以minute→minutes。
小题10:feel与其逻辑主语we之间是主动关系，所以用现在分词作原因状语。
点评：答题中注意句子中人称和数是否一致，时态是否一致。各种词性之间的区别以及一些常用句型，固定短语的应用。一般的这类题型不会出现太复杂的单词和句子，这类题型考查的就是我们的基础知识。平时应注重积累，熟记一些句型及惯用结构。