问题 材料题

阅读下列材料,并回答问题:

       材料一:为了便于学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域的控制,孝文帝不顾守旧势力的反对,于494年将都城从平城迁到洛阳。 ——摘自北师大版《历史》七年级上册

(1)根据材料一,指出北魏孝文帝改革目的是什么?    

                                                                                                                                                          

材料二:

鲜卑姓 汉姓
拓跋
步六孤
独孤 刘
——摘自人教版《历史》七年级上册  

(2)根据材料二,上表反映的是北魏孝文帝改革中的[ ]         A、学习汉语          B、改穿汉服          C、采用汉姓          D、与汉人通婚    (3)你从孝文帝的身上学到什么样的精神?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

(4)在我们今天56个民族的中华大家庭中已经没有鲜卑族了。有人认为北魏孝文帝改革实行的汉化政

    策,使得鲜卑族消失,所以他的改革不值得肯定。你同意这个观点吗?说明理由。

                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                           

答案

(1)为了便于学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域的控制。  

(2)C   

(3)①学习他的胆略和卓识,冲破阻力,毅然改革的精神。②学习他顺应民意顺应历史潮流而勇于进取

    的精神。(只要答出一点即可) 

(4)看法一:不同意。北魏孝文帝促进民族融合的措施,使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化,推动了社会进步,同时促进了各民族间的了解。或理由答:从中 * * 的立场上看:北魏孝文帝改革促进了民族融合,也促进了鲜卑族的发展,使鲜卑族最终汇入中 * * 大家庭。

        看法二:同意。从鲜卑族的立场上看,他的改革使鲜卑族丧失了勇武之气,导致了北魏的衰弱和鲜卑族的消亡。一个民族在学习其它民族先进文化的同时,也要注意保存本民族的优良传统。(必须言之有理。答出看法。)

单项选择题
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