问题 论述题

材料一 扩大内需是2013年经济工作的重中之重。某校高一(11)班以“扩大内需,让百姓生活更美好”为主题开展了探究活动。他们对“百姓目前的生存状况”进行了问卷调查,并通过查阅文献资料,了解到2012年,在拉动国民经济增长的“三驾马车”(投资与消费为内需,出口为外需)中,投资对GDP的贡献率为54.2%,消费对GDP的贡献率为51.6%,而据世界银行统计,目前全球的平均投资率约为23%,消费率约为75%。

(1)请运用《经济生活》知识谈谈如何扩大消费需求、提高居民的消费水平?(6分)

材料二:目前,我们已经进入一场前所未有的产业链战争时代。任何行业的产业链,除了加工制造,还有六大环节:产品设计、原料采购、物流运输、订单处理、批发经营、终端零售。在现在的全球竞争格局下,这些环节中最关键最赚钱的环节,几乎都不是中国企业所控制的,中国被分到附加值最低的、浪费资源的、不得不剥削劳动的制造环节。在浙江宁波爵溪,集聚了一整条的针织业产业链,这个不到32平方公里的象山县小镇为30个世界顶级品牌提供加工服务。这个小镇曾经聚集了500多家工厂。然而,截至2009年6月底,这里有100多家企业停产,而且这个数字还在进一步扩大。

(2)如果你被聘为长三角加工贸易企业的管理顾问,请为企业发展提出几条建议。(8分)

答案

(1)①保持经济的稳定增长,增加居民收入②完善社会保障体系,扩大就业,稳定居民未来收入预期③促进收入分配的公平,缩小收入差距④加强宏观调控,稳定物价(6分)

(2)①制定正确的经营战略,实现企业发展方式的转型优势;②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,提高劳动生产率,形成自己的竞争优势;③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,生产适销对路的高质量产品,创立企业的自主品牌,用品牌优势取代廉价劳动力优势;④开发和拓展国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。(8分)

题目分析:

(1)问:如何扩大消费需求、提高居民的消费水平,考生可以结合影响消费的因素进行作答,即从发展生产、增加居民收入、完善社会保障体系、扩大就业、促进收入分配的公平,缩小收入差距、加强宏观调控,稳定物价等角度入手。

(2)问:考查企业的经营与发展,考生可以从制定正确的经营战略、提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,提高劳动生产率,形成自己的竞争优势、诚信经营,树立良好的信誉和企业形象、开发和拓展国内市场等角度进行作答。

选择题
单项选择题

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1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中,对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为,从亚里士多德开始,经济学本来就具有两种根源,即两种人类行为的目的:一种是对财富的关注,一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法,一种是“工程学”的方法,也就是数学、逻辑的方法,一种是伦理的方法。这两种根源或方法,本来应是平衡的,但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当·斯密,比较注重伦理问题,而威廉·配第、大卫·李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面,却忽略了伦理方面。
科学研究总是把人们当作完全理性的对象,这样逻辑的方法才能有效。但具体的人,都是活生生的,有情感的,有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德,在经济行为中,也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法,是不够用的。亚当·斯密指出,人们的活动是受自利引导,市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点,即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲,个人有或至少应当有追求自利的自由,但并不意味着这种追求就一定有正当伦理。当这种追求损害他人和社会利益时,就违背了正当伦理,从而成为应受谴责的不道德行为。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困,正如离开经济学的伦理学,只能使伦理学空洞一样。
经济学和伦理学的结合,其中也包括借助经济学所使用的各种方法和应用程序,使伦理学问题得到进一步的说明和解释。关于道德权利的分析便可证明这一点。人们常常从义务论的角度来看待权利,即表现为他人必须遵守约束。这类义务论结构可能不大适用于对道德中普遍存在的相互依赖性等复杂问题的解释。例如,甲侵犯了乙的权利,那么丙有义务去制止吗丙有权利,但不一定出于义务。如果借助经济学的一些原理去解释丙的行为,可能更有利。用福利主义的根据事物状态的好坏来判断行为的原则,又用结果主义的根据效用结果来判断事物状态好坏的原则,那么丙去制止甲,因其结果是好的,他便有道德权利去行事。评价一个道德行为,不应只看内在价值(自我完善),还要看结果(与人为善)。显然,用结果主义的逻辑推理来分析道德权利,不见得完全充分,但却十分必要。
由此可见,经济学应具有伦理学的方法,伦理学也可引进经济学的方法。伦理学与经济学之所以有相通之处,可以相互联系相互引进,是由人们的经济行为和道德行为本身相互关联决定的。例如在工业生产中,人们的创造能力不仅取决于知识和技术水平,也取决于是否肯于奉献的道德水平。任何人的行为都带有社会性,不管你是否自觉到这一点。而这种社会性既包含经济因素,也包含伦理因素。

根据第三段的相关表述,如果甲侵犯了乙的权利,那么丙有权利制止吗有义务制止吗( )

A.从福利主义看,丙有权利

B.从结果主义看,丙有义务

C.从经济学的一些原理来看,丙有权利

D.从法律上看,丙有权利,但不一定出于义务