问题 阅读理解与欣赏

解释下列句子中加线词的意思。(3分)

(1)但当涉猎,往事耳。

(2)策勋十二转,赏赐百千

(3)稍稍宾客其父。

答案

(3分)(1)了解   (2)有余  (3)以宾客之礼相待

题目分析:注意本题中文言字词的意义的变化,“见”“强”是古今异义字词,“见”古义有“看到”“出现”“了解”,本句中是“了解”。“强”古义有“余”有通“僵”,本句中是“余”。“宾客”是名词作动词,意为“做当宾客对待”。

点评:本题不难,所学课文的内容,可根据记忆回答。古文好考到的字词,一般是课文注释中提到的词,句子中关键意义的词,难于辨识理解的词,学习要对这些字词多下功夫记忆。

单项选择题
材料题

阅读下列材料:

材料一:10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表

材料二:恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具,“真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能”。——(《自然辩证法》)

恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”——(《致瓦?博尔吉乌斯》)

材料三:清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”。——(《清世宗实录》)

回答:

(1)根据材料一,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一二并结合所学知识,指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。

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 (2)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。

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(3)根据材料二三与所学知识,分析清代(鸦片战争前)中国科技发展停滞的原因。

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(4)简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。

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