问题 解答题
解方程.
5-
5
6
x
=
1
3
2
3
-
1
2
)x=
1
3
8
3
÷x=
16
15
答案

(1)5-

5
6
x=
1
3

     5-

5
6
x+
5
6
x=
1
3
+
5
6
x,

         

1
3
+
5
6
x=5,

     

1
3
+
5
6
x-
1
3
=5-
1
3

       

5
6
6
5
=
14
3
×
6
5

             x=

28
5

(2)(

2
3
-
1
2
)x=
1
3

            

1
6
x=
1
3

         

1
6
x×6=
1
3
×6,

              x=2;

(3)

8
3
÷x=
16
15

  

8
3
÷x×x=
16
15
x,

     

16
15
x=
8
3

16
15
15
16
=
8
3
×
15
16

       x=2

1
2

阅读理解与欣赏

快乐阅读。

最好的果实

  从前,几个学生向古希腊哲学家苏格拉底请教关于人生的真谛。

  苏格拉底二话没说,就把他们带到一片苹果林里。这正是苹果成熟的时节,树枝上挂满了沉甸甸的果实。

  这时,苏格拉底吩咐说:“你们各顺着一行苹果树,从这头一直走到那头,每人摘一个自己认为最大最好的苹果。不许走回头路,不许作第二次选择。”

  听老师说完,学生们就出发了。在穿过苹果林的过程中,他们都认真细致地挑选着最好的果实。

  等学生们走到苹果林的另一端时,苏格拉底早已在那儿等着他们了,他笑着问学生:“你们是否都挑选了自己最满意的果子了?”

  学生们你看看我,我看看你,都没有回答。 

  苏格拉底见状,又问:“怎么啦,你们对自己的选择满意吗?”

  “老师,让我再选择一次吧,”一个学生请求说,“我刚走进果林时,就发现了一个很大很好的苹果,但我还想找一个更大更好的。当我走到果林的尽头时,才发现第一次看到的那个苹果就是最大最好的。”

  另一学生紧接着说:“我和他们恰好相反。我走进果林不久就摘下了一个我认为是最大最好的果子。可是后来我发现,苹果林里比我摘下的这个更大更好的苹果多的是。不知老师能否让我再选择一次?”

  “老师,让我们再选择一次吧!”其他学生不约而同地请求。 

  苏格拉底笑了笑,然后坚定地摇了摇头,语重心长地对学生们说:“孩子们,人生也是如此,没有第二次选择。”

1.读短文,选择文中恰当的词语填一填。

(  )的时节   (  )的果实

(  )地挑选   (  )地请求

2.根据短文内容填空。

  几个学生向哲学家苏格拉底请教__________________的问题,苏格拉底吩咐学生__________________________________________________________________________________________。听老师说完,学生们__________________,结果____________________________________。最后哲学家语重心长地对学生说______________________________________________________。

3.你喜欢苏格拉底的教育方法吗?为什么?

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多项选择题