请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：a______，b______．

（2）①实验室用甲装置制氧气的化学方程式是______，用______法收集氧气．②试管口放一团棉花的目的是______．③反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是______

黑色粉末在反应中的作用是______．

（3）某同学想用右图装置乙制取CO₂，广口瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是______，为解决这一问题，在不改变原有仪器的基础上添加一种仪器，请把该仪器画在图中应该放置的位置．加了该仪器以后，还有一个好处是______．

（4）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳．装置中分液漏斗的作用是可控制______．实验过程中，可观察到试管里产生______色沉淀，证明CO₂的生成，该反应的化学方程式是______．若实验过程中一直没有出现证明CO₂生成的现象（装置和操作步骤都正确），则可能原因是______．

（5）该小组同学在观察到产生沉淀后继续通入二氧化碳，过了一段时间后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究．

【提出问题】沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？

【查阅资料】①碳酸氢钙[Ca（HCO₃）₂]溶于水；

②碳酸盐溶于酸，Ca（HCO₃）₂与酸反应跟CaCO₃与酸反应类似．

【猜想与假设】①溶液呈酸性； ②反应生成了碳酸氢钙．

【实验与结论】

【交流与反思】从探究中你得到的启示或感受是______．

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