问题 阅读理解与欣赏

阅读下面文段,回答问题。

  人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。

1.结合语言环境,解释下列词语在文中的含义。

(1)先前:_____________

(2)现在:_____________

(3)现世:_____________

(4)玩物:_____________

(5)活得有趣的人们:_____________

2.“总算”在文中的意思是什么?解说正确的一项是(     )

A.祥林嫂终于死去了,“我”不必再为她感到不安,算是了却了一桩心事。

B.祥林嫂终于死去了,她总算得到解脱,不再受痛苦的折磨了。

C.祥林嫂终于被迫害至死,这是不可避免、无可奈何的事。

D.祥林嫂终于死了,不会再令“活得有趣的人们”怪讶了。

3.“反而渐渐的舒畅起来”在这里表达了“我”怎样的思想感情?

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4.这段话说明“我”是一个什么样的人?

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5.对这段文字所运用的表现手法理解正确的一项是(     )

A.描写抒情

B.描写中议论

C.议论中描写

D.抒情中描写

6.文中描写雪景的作用是(     )(多选)

A.渲染出寂静的氛围,创造“我”沉思的环境。

B.创造出阴沉的环境,加深了“我”的寂寞、压抑感。

C.与祥林嫂寂寞死去呼应,渲染了悲剧气氛。

D.鲁镇在雪天夜色中“祝福”,渲染了肃穆气氛。

答案

1.(1)祥林嫂生前(2)祥林嫂死后(3)现在的世道(4)供大家消遣取乐的人(5)鲁四老爷等一类的人

2.D

3.表现了“我”憎恨社会、同情祥林嫂的愤激而沉痛的心情。

4.“我”憎恨封建势力,同情劳动人民,但又无能为力。

5.C

6.BC

材料分析题

读下列图文资料,回答问题。

材料一:

    大豆是喜温作物。大豆最适生长温度为日平均气温20°一25℃。大豆的各个生长阶段的耗水量差异很大。播种到出苗时期,耗水量大约占总耗水量的5%。出苗到开花,耗水量约占总耗水量的30%,开花至鼓粒阶段,需水最多,约占总耗水量的45%,是大豆需水的关健时期,大豆鼓粒至完熟,耗水量大约占总耗水量的20%。

材料二:图为美国大豆产区分布和生长周期图

材料三:

    豆粕是用大豆榨取豆油后留下的残渣,主要用来作饲料使用,也可以作为原料制成生物柴油。豆粕生产大国通常也是大豆的重要产区。

材料四:

    东北曾是世界著名的商品大豆产区,是我国主要食用油的来源。自加入WTO后,2001年江苏某榨油厂即进口美国大豆1396万吨,约相当于我国一年的大豆产量,同年东北大豆却有七成积压在农村。

材料五:

下表为“东北和美国进口大豆的产销成本调查表”

(1)根据材料一和材料二,并结合所学知识从有利和不利两方面客观评价美国大豆主产区大豆生长的气

    候条件。

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(2)简述生物柴油、甘蔗酒精等生物能源的优点。

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(3)2001年江苏某榨油厂“舍近求远”从美国进口大豆的主要原因是什么?

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(4)某高中生研究性学习小组计划将“东北大豆的出路”研究性学习成果呈报给政府供决策参考。如果

    你是小组成员,你会提出哪些建议?

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多项选择题