材料1：备受关注的联合国第十九次气候变化大会2013年11月23日在波兰首都华沙落幕。大会最终就德班平台决议、气候资金和损失损害补偿机制等焦点议题签署了协议。中方指出，继续在国内大力推进生态文明建设，积极推动绿色发展、循环发展和低碳发展。继续推动气候变化同国际谈判不断取得进展，同国际社会一道积极应对全球气候变化。

材料2：2013年12月初以来，一场罕见的大范围雾霾笼罩着我国，从华北到东南沿海甚至是西南地区，已陆续有25个省份，100多座城市不同程度出现雾霾天气，覆盖了我国将近一半的国土。面对雾霾，我国实施大气污染防治行动计划，到2015年地级以上城市建成PM2.5监测点，到2017年，全国地级以上城市可吸入颗粒物浓度比2012年下降10%以上。

阅读材料后，请运用所学过的有关知识回答下列问题：

（1）材料1说明了什么？（3分）

（2）阅读材料2后请谈谈你的看法。（4分）

（3）请你填写表格的相关内容。（3分）

阅读材料，回答问题。

材料一公元前600—300年是人类文明的“轴心时代”。这一时期东西方都出现了杰出的思想家，西方有苏格拉底，东方有孔子，他们的思想照亮人类前进的道路。

分别概述两种不同的教学形式所体现的时代特征。