问题 多项选择题

签订施工合同中,符合履约担保要求的有()。

A.中标后的承包商应保证其履约担保在建设单位颁发工程接收证书前一直有效

B.中标单位不能按要求提交履约担保的,视为放弃中标,其投标保证金不予退还,给招标单位造成的损失超过投标保证金数额的,中标单位还应对超过部分予以赔偿

C.建设单位应在工程接收证书颁发后28d内将履约担保退还给承包商

D.在签订合同前,中标单位以及联合体中标人应按招标文件规定的金额、担保形式和履约担保格式,向招标单位提交履约担保

E.履约担保一般采用银行保函和履约担保书的形式,履约担保金额一般为中标价的30%

答案

参考答案:A, B, C, D

单项选择题 A2型题
阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成下列各题

庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窃观,则能诵习其词。问先生以所颂十一人者,何人也。先生曰:“童子何用知之?”轼曰:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可?”先生奇轼言,尽以告之,且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也!”时虽未尽了,则已私识之矣。

嘉祐二年,始举进士,至京师,则范公殁。既葬,而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤!”是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富,皆以国士待轼,曰:“恨予不识范文正公。”其后三年,过许,始识公之仲子今丞相尧夫。又六年,始见其叔彝叟京师。又十一年,遂与其季德孺同僚于徐,皆一见如旧,且以公遗稿见属为叙。又十三年,乃克为之。

呜呼!公之功德,盖不待文而显,其文,亦不待叙而传。然不敢辞者,以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨;若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉!

古之君子,如伊尹、太公、管仲、乐毅之流,其王霸之略,皆定于畎亩中,非仕而后学者也。淮阴侯见高帝于汉中,论刘、项长短,画取三秦,如指诸掌,及佐帝定天下,汉中之言,无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中,与先主策曹操、孙权,规取刘璋,因蜀之资,以争天下,终身不易其言。此岂口传耳受,尝试为之,而侥幸其或成者哉?

公在天圣中,居太夫人忧,则已有忧天下、致太平之意,故为万言书以遗宰相,天下传诵。至用为将,擢为执政,考其平生所为,无出此书者。

(节选自苏轼《<范文正公集>叙》)

小题1:下列各句中加点字的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.且以公遗稿见属为叙见:我。

B.又十三年,乃克为之克:能够。

C.汉中之言,无一不酬者酬:酬答:。

D.与先主策曹操、孙权策:制定某计划。小题2:下列各组句子中,加点词的意义与用法相同的一组是(    )(3分)

A.先生奇轼言,尽以告之夫夷以近,则游者众

B.吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤! 其皆出于此乎

C.淮阴侯见高帝于汉中乃设九宾礼于庭。

D.因公以识韩、富因击沛公于坐小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )(3分)

A.叙(序)文是写在正文前的文章,这篇叙(序)文以作者自己对范文正公的景仰为主线行文,感情深挚,读来自然而亲切。

B.作者写此文,一来慰藉自己平生未识“公”面之恨,二来满足“自托于门下之士之末”的夙愿,三是颂扬范文正公的功德。

C.作者从“见属为叙”到动笔“为之”,时隔十三年之久,“然不敢辞”,足以体现他对写这篇序文的重视和谨慎的态度。

D.第一段虽用大量文字写作者幼年聪颖好学,求知欲强,但实际上是写范文正在社会上的影响及自己对他的景仰之情。小题4:将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)先生奇轼言,尽以告之 , 且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也!”(5分)

(2)是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富,皆以国士待轼。(5分)