问题 探究题

为证明细菌对植物落叶的分解作用,某小组的同学做了以下实验:(5分)

第一步、提出问题:细菌对植物落叶有分解作用吗?

第二步、作出假设:                               

第三步、制定并实施计划:他们将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。

第四步、得出结论:细菌对植物落叶有分解作用。

第五步、表达与交流

(1)填写步骤二。

(2)他们选的植物落叶应该是          

A、桉树叶和榕树叶     B、大榕树叶和小榕树叶    C、同样大小的榕树叶

(3)此实验过程中的变量有         个,是          。实验中甲组的作用是          

答案

细菌对植物落叶有分解作用或者细菌对植物落叶没有分解作用;C;一,有细菌和无细菌,做对照组

题目分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

根据提出的问题:细菌对植物落叶有分解作用吗?作出假设:细菌对植物落叶有分解作用或者细菌对植物落叶没有分解作用

(2) 因为对照实验变量必须是惟一的,除了要探究的条件外,其他所有的条件都要保持一样。根据变量只设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。

所以选择C,物种一样,大小相同。

一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。

考点:探究实验的设计;

选择题
单项选择题 A型题