（20分）下列各题都包含一定的价值判断，请你做出判断，将“正确”或”错误”写在指定的位置，并简要说明理由。
(1)七年级学生小阳，因父母不给他买和同学一样的名牌自行车，同父母争吵，随后不再理睬父母。
判断：
理由：
（2）民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度。
判断：
理由：
（3）维护民族团结是国家的事，与我们学生无关。
判断：
理由：
（4）小学时小红一直是小玲最亲密的朋友，但现进入初中后，她们在不同班级，只有放学后才匆匆相见。喜欢打排球的小红有了一些新朋友。小玲虽然也想学打排球，但对加入小红的朋友圈并不感兴趣，她希望能像以前那样，只和小红在一起。
判断：
理由：
(1)判断：错误。（1分）
小阳没有体贴父母的辛劳，向父母提出了过分要求。没有尊重父母。（2分）子女应应体贴父母的辛劳，不向父母提出过分要求；与父母发生矛盾或冲突时要做出必要的让步和道歉，不能采取回避、疏远、顶撞的态度。（2分
（2）判断：正确(1分)
民族精神成为中 * * 世世代代生生不息的力量源泉（2分，成为中 * * 悠久历史文化的灵魂和传统（2分
（3）判断：错误。（1分）
维护民族团结不仅是国家的事，也是每个公民的义务。中学生要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。（2分）在学校生活中，各民族学生要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的义务。（2分）
（4）判断：错误。（1分）
小红没有认识到要广泛交往。随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由内圈向外圈发展，交往的范围越来越大，交往越广泛，越有利于拓宽视野，能发现精彩的世界，学习和课外活动会变得更加丰富多彩，能受到更多的教益。（2分）要敞开心扉，积极交往，扩大交往的范围。（2分）
题目分析：（1）中小阳是一种盲目攀比的行为，未能体会父母劳动的艰辛，不能体谅父母。故做法错误。
（2）民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉，是激励中国社会不断发展、中 * * 兴旺发达的强大精神动力。故正确
（3）维护民族团结是每个公民的义务，中学生也在中国公民之列，故错误。
（4）小红没有认识到要广泛交往。更未能意识到其重要性。故错误。
点评：这些知识点都是重要的知识点，是在考试中出现几率比较高的知识点，这个题让学生对重要的知识点熟悉了一遍，尤其对易出错的、易混淆的让同学们进行了一次梳理，加深了同学们的印象。
