（1）理解体谅,课后主动与老师沟通

（2）劝阻爸爸，告诉他酒后驾车是违法行为

（3）原谅朋友无心的过错

（4）不去上网，劝阻朋友也不要去。

（5）主动与妈妈沟通。

题目分析：本题是一个生活场景题目，目的是引导学生提高各方面沟通的能力，正确处理生活中发生的各种情况，其中涵盖与父母、老师、朋友之间产生问题和分歧的时候，应该怎样恰当处理。被老师误解受到批评应该换角度思考理解体谅，同时课后与老师主动沟通，消除误会；题中爸爸的行为是违法行为，应该告知爸爸酒驾的危害，劝其放弃其行为；好朋友间小的错误要宽容，违背原则的事情要劝阻；妈妈的行为要和心静气的沟通交流。