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问题 解答题

列方程或比例计算

（1）72与8的比，等于63与x的比．x是多少？

（2）45的75%与一个数的25%相等，这个数是多少？

答案

（1）72：8=63：x，

72x=8×63，

72x÷72=504÷72，

x=7；

（2）设这个数为x，由题意得：

25%x=45×75%，

1
4
x=
135
4
，

x=

135
4
÷
1
4
，

x=135．

判断题

ABC会计师事务所承办了X股份有限公司 2005年度会计报表审计业务。审计过程中注意到以下事项，请代注册会计师做出正确的专业判断。
注册会计师实施会计报表审计的范围，应仅限于约定的会计报表报告期内的有关事项。( )
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问答题 案例分析题

把握历史发展的整体特征，总结历史发展规律是历史学习的重要方法。阅读材料，回答下列问题。

材料一

学者杉原薰认为：“如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚（主要指中国）的奇迹，结尾简短的一章可能提到遥远的大西洋沿海有相当少量的人口，似乎享有甚至更快的人均增长率（尽管或许不是太快）。如果世界结束于1945年，经济史的主体就会是，我们中的大部分人——至少是在西方——伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。”

材料二

有学者认为，中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特点是“沉沦”，近代中国的后期，其基本特点是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。

材料三

美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯在其《全球通史》中这样写到：“（本书）研究的是全球而不是某一国家或地区的历史；关注的是整个人类，而不是局限于西方人或非西方人。本书的观点，就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的球体进行考察时形成的观点，因而，与居住伦敦或巴黎、北京或德里的观察者的观点截然不同。”

写出19世纪中期以来推动经济史主体在“西方”成长的主要政治、经济与科技因素。
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