问题 解答题
A、B是治疗同一种疾病的两种药,用若干试验组进行对比试验.每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用A,另2只服用B,然后观察疗效.若在一个试验组中,服用A有效的小白鼠的只数比服用B有效的多,就称该试验组为甲类组.设每只小白鼠服用A有效的概率为
2
3
,服用B有效的概率为
1
2

(Ⅰ)求一个试验组为甲类组的概率;
(Ⅱ)观察3个试验组,用ξ表示这3个试验组中甲类组的个数,求ξ的分布列和数学期望.
答案

(1)设Ai表示事件“一个试验组中,服用A有效的小鼠有i只“,i=0,1,2,

Bi表示事件“一个试验组中,服用B有效的小鼠有i只“,i=0,1,2,

依题意有:P(A1)=2×

1
3
×
2
3
=
4
9
,P(A2)=
2
3
×
2
3
=
4
9
.P(B0)=
1
2
×
1
2
=
1
4

P(B1)=2×

1
2
×
1
2
=
1
2
,所求概率为:

P=P(B0?A1)+P(B0?A2)+P(B1?A2

=

1
4
×
4
9
+
1
4
×
4
9
+
1
2
×
4
9
=
4
9

(Ⅱ)ξ的可能值为0,1,2,3且ξ~B(3,

4
9
).

P(ξ=0)=(

5
9
3=
125
729

P(ξ=1)=C31×

4
9
×(
5
9
2=
100
243

P(ξ=2)=C32×(

4
9
2×
5
9
=
80
243

P(ξ=3)=(

4
9
3=
64
729

∴ξ的分布列为

∴数学期望Eξ=3×

4
9
=
4
3

阅读理解与欣赏

(甲)

世有伯乐然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有;故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也;是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等,不可得,安求其能千里也!

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马。”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

(韩愈《马说》)

(乙)

七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里。鞍甲而不息不汉,若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽 未安,踊跃疾驱,甫百里,力竭汗揣,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽纯之材也。”帝称善,曰:“卿今议论极进。”

(选自【宋史•岳飞传】)

(注释)①帝:宋高宗赵构,此次谈话后遂封岳飞为太尉。②介:备上鞍甲。③褫(chǐ):脱去,卸下。④秣:喂食。

小题1:下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是(   )

A.执策而临之

临表涕零,不知所言(《出师表》)

B.食马者不知其能千里而食也

人不知而不愠(《论语》)

C.初不甚疾

虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)

D.帝称善京中有善口技者(《口技》)

小题2:下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是(   )

A.骈死于槽枥之间

每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)

B.策之不以其道

小大之狱,虽不能察,必以情(《曹刿论战》)

C.驽纯之材也

怅恨久之(《陈涉世家》)

D.此其寡取易盈其如土石何(《愚公移山》)

小题3:请将下面的句子翻译成现代汉语。

⑴食不饱,力不足,才美不外见。

译文:                                                            

⑵比行百里始奋迅。

译文:                                                            

小题4:用斜线(/)为乙文中画浪线的句子标出两处停顿。

受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也

小题5:这两段文字表面谈马,实则都告诉人们什么道理?结合具体实例,谈谈你对这个道理的认识。

答:                                                                                                                     

推断题