改变学生获得知识的方式，可以绕开或补偿特殊学生的（），降低他们学习普通课程的（）。
参考答案：认知缺陷；难度
下列程序的运行结果是( )。 #include＜stdio.h＞ main()int x=5,a=1,b=2,c=5,d=0; if(a＜B) if(b!=3) if(!C) x=1; else if(D) x=1; else x=-1; printf("%d",x);
A) -1 B) 0C) 1 D) 不确定的值
患者从高处坠落后肋骨骨折，胸壁虽无伤口，但有胸壁广泛皮下气肿，呼吸困难，颈静脉充盈，检体：右侧呼吸音消失，叩诊鼓音，气管向左侧移位，血压10.67/8 kPa（80/60 mmHg），脉细速，皮肤湿冷，此患者诊断为：（）
A．张力性气胸
B．血气胸伴出血性休克
C．开胸探查术
D．开放性气胸
