“问”的技能（）

A.医师与服务对象开始交谈时，可以先问限制性问题，以免服务对象紧张而出现僵局

B.相继再问非限制性问题和追问性问题

C.一次只提一个问题

D.避免用“为什么”或“怎么不”开头提问题

E.不要提诱导性问题