“建设中国特色社会主义”、“建立社会主义市场经济体系”等重大命题的哲学依据  [ ]

A、矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理    

B、矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理

C、主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理

D、量变与质变辩证关系的原理

托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______。