2013年12月4日，联合国教科文组织通过审议后，中国珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。珠算早已淡出大学和义务教育阶段教学范围，甚至大学会计专业学生都很少学珠算。华东交通大学会计学博士黎毅认为，大学没必要开设珠算课程，但是小学阶段还是很有必要让学生学习珠算的，打算盘可以提高学生对数的认识、提高手的灵活性、对孩子的大脑开发有一定好处。黎教授的观点体现的唯物辩证法道理是

A．事物是普遍联系的，我们要坚持用联系的观点看问题。

B．事物是运动变化的，我们要坚持用发展的观点看问题。

C．具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。

D．具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。

一个乘法算式的积是350，如果将其中的一个因数扩大10倍，那么另一个因数______，积才保持不变．