“在德育过程中受教育者的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为相互联系，相互影响，相互促进，共同推动受教育者的品德发展”。这句话反映了德育过程的特征是渗透性。( )

预选变速机构可分为（）预选变速机构、（）预选变速机构、（）预选变速机构3种。