阅读文段，回答问题。

　　虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。

1．给下列句中划线的字释义。

①弗食不知其旨（     ）      ②虽有至道（     ）

2．翻译句子。

①是故学然后知不足，教然后知困

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②故曰：教学相长也。

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3．说一说自己对“教学相长”的理解。

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下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置（营养物质是葡萄糖），下列叙述错误的是（）

A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行需氧呼吸

B．假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸

C．假设装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸

D．假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸