读诗句理解诗人的“愁”，选词填空（只填序号）。

1．剪不断，理还乱，是离愁“愁”有了__________

2．白发三千丈，缘愁似个长“愁”有了__________

3．只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁“愁”有了__________

4．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流“愁”有了__________

A．重量　　　B．长度　　　C．形状　　　D．体积

假设你是新华中学的学生李华，高中毕业后想到美国弗吉尼亚大学(University of Virginia)计算机专业深造，请根据以下提示用英语写一封入学申请：

1．性别，年龄，毕业学校；   2．学习情况及特长；

3．申请入学的理由；        4．联系方式：lihua93@ yahoo. com

注意：1．词数：120～150；       2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头和结尾已为你写好，不计人总词数。

Dear Sir or Madam,

I look forward to your prompt reply.

Yours sincerely,

Li Hua