参考答案：

第一、以“分”为本，盛行分数管理。分数是评定学生学业成绩的重要工具，也是考查教师教学质量的重要指标。

第二、以“章”为本，形式主义泛滥。见章不见人，重章不重人。

第三、以“权”为本，权力至上。