国家 * * 习 * * 于2013年12月31日，发表了2014年新年贺词。在讲话中，习 * * * * 强调：2013年，我们对全面深化改革作出总体部署，共同描绘了未来发展的宏伟蓝图。2014年，我们将在改革的道路上迈出新的步伐。我们推进改革的根本目的，是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。中国人民追寻实现中 * * 伟大复兴的中国梦，也祝愿各国人民能够实现自己的梦想。生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。我们要谦虚谨慎、艰苦奋斗，共同谱写伟大祖国发展的时代新篇章。

九年级(1)班同学在学习习 * * 的新年献词时，准备以“放飞理想，立志成才”为主题，开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。

【放飞理想】

(1)大家对“理想”展开讨论。甲同学说，每个人都生活在一定的集体中，任何集体都有一定的为之团结奋斗的共同目标，也就是我们常说的共同理想。乙同学问甲：那么，现阶段我国各族人民的共同理想是什么？请你帮助甲同学进行回答。(2分)

【艰苦奋斗】

习 * * 在新年献词中要求我们：要谦虚谨慎、艰苦奋斗，共同谱写伟大祖国发展的时代新篇章。

(2)第一组同学通过观察，在同学们身上发现了如下现象：

小明穿着不追求名牌，物品能用不淘汰，就餐不浪费饭菜，零食不买也不带……

小东学习不好也不差，作业一贯是拖拉，遇到难题绕道走，怕苦畏难就数他……

根据艰苦奋斗的含义，小明和小东的做法对吗？为什么？(2分)

(3)第二组同学就如何培养艰苦奋斗精神开展交流。有同学建议培养艰苦奋斗要从小事做起，从

日常生活做起。请你说说自己准备如何从日常生活做起培养艰苦奋斗精神？(3分)

【走向成功】

(4)“生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。”

第三组和第四组同学准备围绕“成功路上，梦想与实干谁更重要”这一话题开展辩论赛。请你为他们拟定辩题。经过辩论，你会得出怎样的结论？(3分)

课外小组的同学设计了一个电热器，工作电路如图所示，其中电源两端电压不变，定值电阻起调控作用，、是加热电阻，且、不能同时工作。小组同学通过实验测得电路中只有加热电阻单独工作时电路消耗的热功率为90W。已知，。通过计算分析说明下面问题：  

 （l）这个电热器的加热电阻工作的最大热功率是多少？并说明此时三个开关的可能状态？    

（2）这个电热器的加热电阻工作的最小热功率是多少？并说明此时三个开关的可能状态？