应用统计图必须根据资料的性质和分析目的，正确选择适宜的图形。以下错误的是

A．连续性分组资料宜选用直条图

B．比较两种或两种以上事物变化速度，宜选用普通线图

C．表示某种现象数量随另一现象而变动的幅度和趋势宜选用半对数线图

D．无连续关系的，相互独立的分组资料宜选用方图

E．要表示构成比与分布，可选构成图

下列属于意义学习的条件的是（　）。

A．材料本身必须具有逻辑意义

B．学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

C．学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用

D．学习材料要高于学习者的能力范围