某饲养场14头架子猪中有4头发病，病猪以咳嗽、消瘦、下痢为主，曾肌内注射痢菌净、乳酸环丙沙星、青霉素等药物治疗，未见效果，到8月4日全群发病，1头死亡，有的食欲废绝。病猪营养不良，消瘦，生长发育不良，被毛粗乱、无光泽，有的下痢，粪内混有血液。体温无明显变化。询问该猪群已接种了猪三联苗、口蹄疫苗，饲料为麸皮、麦秆粉、鲜甜菜叶，无中毒史如检查发现肠管壁增厚，小肠内有淡黄白色虫体，呈圆柱形，一端较圆，另一端细而尖，长15～40cm。该病最有可能是（）
A.蛔虫病
B.结节虫病
C.钩虫病
D.鞭虫病
E.肾虫病
参考答案：A
2013年12月23日，中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
某校九（2）班的同学组成学习小组，以“我学习 我践行”为主题展开学习社会主义核心价值观的实践活动，请你参与其中。
【聚焦国家】第一小组的同学围绕国家层面的价值目标，收集了党和国家政府为达成目标而实施的一些具体政策和措施：①改善民生；②网络问政；③改革开放；④文化强国。
（1）请将序号填在表格内相应的位置。（2分）
| 目标 | 富强 | 民主 | 文明 | 和谐 |
| 举措 |
第一种观点：“平等就是指法律面前人人平等。”
第二种观点：“只要建立科学完备的法律体系，就能建设社会主义法治国家。”
（2）请你谈谈对这两种观点的看法。（4分）
【完善自我】第三小组的同学围绕个人层面的价值准则，在全校进行了问卷调查，结果如下：
| 调查内容 | 热爱祖国 | 认真学习 | 不说谎话 | 友善待人 |
| 认同 | 99.9% | 89.5% | 65.5% | 93.6% |
| 无所谓 | 0.1% | 10.5% | 34.5% | 6.4% |
（4）请你就如何培养学生的这一品质向学校提两条合理化建议。（2分）