按要求改写句子。
(1)解放军战士是最可爱的人。
反问句：
(2)没找到交通员，雨来怎么能去呢？
陈述句：
(3)小猫吃鱼。
拟人句：
(4)冬天，白杨树只剩下光秃秃的枝杈。
比喻句：
(5)我爱吃的蔬菜有黄瓜、豆角、胡萝卜……
排比句：
(6)天气多么寒冷。他坚持锻炼身体。
用关联词语将两句合为一句：
(7)昨天，全校师生和老师都去看电影了。
改病句：
(1)难道解放军战士不是最可爱的人吗？
(2)没找到交通员，雨来不能去。
(3)小猫津津有昧地吃鱼。(答案不唯一)
(4)冬天，白杨树只剩下光秃秃的枝权，像一把把扫帚。(意思对即可)
(5)我爱吃的蔬菜有顶花带刺的黄花，月牙似的豆角，人参娃娃似的胡萝卜……(意思对即可)
(6)不管天气多么寒冷，他还是坚持锻炼身体。
(7)去掉“和老师”。