材料一 2011年7月24日《光明日报》发表文章指出，纵观中 * * 党90年的历史，既是一部革命、建设和改革的奋斗史，也是一部坚定不移地同腐败现象作斗争、推进 * * 倡廉制度建设、增强拒腐防变能力的发展史。90年来，我们党深入开展党风廉政建设和 * * 败斗争，着力推进 * * 倡廉制度建设，走出了一条中国特色 * * 倡廉道路，初步形成了中国特色 * * 倡廉制度体系。坚持和完善中国特色 * * 倡廉制度体系，对于在新的历史起点上进一步深入开展党风廉政建设和 * * 败斗争，保持和发展党的先进性，提高党的执政能力和拒腐防变能力，具有重要的理论价值和现实意义。
材料二 世界各国的 * * 实践一再证明，最有效的 * * 措施就是加强对权力的制约和监督。因此， * * 创新的重点要在创新体制机制上下功夫。树立新的理念思路，探索新的方式方法，世界各国既有的成功经验也值得中国在未来 * * 道路上加以借鉴。
从认识论的角度，请你分析上述材料体现的哲学道理。
（1）实践是认识的来源，政府密集出招，多措并举正是基于我国 * * 败形势和现状以及更好地 * * 败做出的应对。（2）实践是检验认识的真理性的唯一标准。世界的 * * 实践证明，加强对权力的制约和监督是最有效的 * * 败措施。（3）认识反作用于实践，科学理论对实践有巨大的指导作用。中 * * 党在“制度 * * ”理念基调下展开廉政风暴，世界各国的成功经验也值得中国借鉴。（4）认识具有反复性无限性，追求真理是一个永无止境的过程，我们要与时俱进，开拓创新。 * * 败要创新体制，树立新的理念思路，探索新的方式方法。
题目分析：该题考查认识论，考生对于哲学试题，第一步是确定考试的角度，本题的角度是认识论，第二步是回忆教材关于该模块的知识点，本范围内主要的知识点有：实践是认识的基础（来源、动力、检验标准、目的和归宿）；认识反作用于实践，科学理论对实践有巨大的指导作用、认识具有反复性无限性，追求真理是一个永无止境的过程，第三步是结合材料进行分析，本题是体现类试题，一般答题模式是原理+方法论+材料。