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问题 选择题

德国进攻波兰之前，英国政治家反复强调：“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”对此正确的理解是

A．波兰的存亡对英国的利益无关紧要

B．帮助波兰会大量消耗英国国力

C．波兰保持独立会打破欧洲大陆均势

D．波兰灭亡有利于德国进攻苏联

答案

答案：D

题目分析：本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，结合所学知识可知，英国政治家的这一思想实际上是绥靖政策的体现，结合英法推行绥靖政策的目的来看，是为啦把法西斯侵略的矛头引向苏联，故D项正确；ABC三项与当时的时代背景不符，理解错误，排除。

单项选择题

阅读下文，完成下列问题。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山中避雨

前天同了两女孩到西湖山中游玩，天忽下雨。我们看见前面有一小庙，庙门口有三家村，其中一家是开小茶店而带卖香烛的。我们趋之如归。茶店虽小，茶也要一角钱一壶。但在这时候，即使两角钱一壶我们也不嫌贵了。

茶越冲越淡，雨越落越大。[1]最初因游山遇雨，觉得扫兴；[2]这时候山中阴雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，[3]反觉得比晴天游山趣味更好。[4]然而两个女孩子不解这种趣味，她们坐在这小茶店里躲雨，只是苦闷万状。我无法把我所体验的境界为他们说明，也不愿使她们“大人化”而体验我所感的“兴味”。

茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外，这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》，虽然音阶摸得不大正确，拍子还拉得不错，这好像是因为顾客稀少，他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢，使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子，我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好”他很客气地把胡琴递给我。

我借了胡琴回茶店，两个女孩很喜欢。“你会拉的你会拉”我就拉给你们看。手法虽生，音阶还摸得正。(1)因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》，又请对面弄里一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺(注：表示音阶的符号)。阿庆的教法很特别。他只是拉《梅花三弄》给你听，却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟。但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。后来知道大汉识字，就请教他，他把小工调、正工调的音阶位置写了一张给我，我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者，一半由于以前有拉小提琴的经验，一半仍是根基于大汉的教授。在山中小茶店里的雨窗下，我用胡琴从容(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲，两女孩和着歌唱，好像是西湖上卖唱的，引得三家村里的人都来看。一个女孩唱的《渔光曲》，要我用胡琴去和她。我和着她拉，三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭，曾经用钢琴伴奏，没有尝过今日般的音乐的趣味。

两部空黄包车拉过，被我们雇定了，我付了茶钱，还了胡琴，辞别三家村的青年们，坐上了车。油布遮盖我面前，看不见雨景。(2)我回味刚才的经验，觉得胡琴这种乐器很有意思。钢琴笨重如棺材，小提琴要数百元一具。制造虽精，世间有几人能够享用呢胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听，这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有它，裁缝店里有它，江北船上有它，三家村里有它。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像《渔光曲》一般地流行于民间，其艺术陶冶的效果恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。我也觉得有些儿依依(曾经搪塞他们说“下星期再来!”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶，拉胡琴了)。若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这种人有何惜别之情，而我又何能依依于这些萍水相逢的人呢古语云“乐以教和”，我做了七八年音乐教师没有证实过这句话，不料这天在荒村中证实了。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(丰子恺，一九五三年秋日)

第2自然段原文有一句“所谓‘山色空蒙雨亦奇’，我于此体会了这种境界的好处。”应该插在哪面？（）

A.1

B.2

C.4

D.3
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单项选择题

在分部分项工程费用的计算中，应先计算( )，综合考虑到人工、材料、机械数量，并进行市场调查和询价，最后计算( )的直接工程费单价，计算综合单价。

A．施工方案工程量；清单项目分项工程

B．清单项目分项工程；施工方案工程量

C．施工方案工程量；施工项目总工程量

D．清单项目分项工程；施工项目总工程量
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