教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

A．自由发展

B．自主发

C．自愿发展

D．自动发

在我国的经济“百花园”中，各种经济成分争奇夺艳，五光十色。下列说法正确的是（）

A.个体、私营、外资等各种非公有制经济，是社会主义经济的重要组成部分

B.非公有制经济与公有制经济在所有制结构中的地位是平等的

C.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础

D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，不符合我国国情