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问题 单项选择题

某企业开展员工培训，从而降低事故发生率，降低成本，这种培训成果属于（）。

A.认知成果

B.技能成果

C.情感成果

D.绩效成果

答案

参考答案：D

解析：绩效成果包括：缺勤率，事故发生率，劳动效率，专利项等。

阅读理解与欣赏

文言文阅读。

韩信拜将

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上日：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何日：“臣不敢亡也，臣追亡者耳。”上曰：“若所追者谁? ”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也! ”何曰：“诸将易得耳；至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳②! ”上曰：“吾亦欲东③耳，安能郁郁久居此乎! ”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用信，终亡耳。”上曰：“吾为公④以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”上曰：“以为大将。”何曰：“幸甚! ”于是上欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”上许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

(节选自《史记•淮阴侯列传》)

【注】①上：指汉王刘邦 ②顾王策安所决耳：只看您作哪种抉择了 ③东：向东进军，与项羽争天下 ④为公：为了您，看在您的面上

小题1:下列划线词意义相同的一组是（     ）（2分）

A．信数与萧何语不可胜数

B．臣追亡者耳生死存亡

C．若所追者谁若无其事

D．王素慢无礼素昧平生小题2:下列各项中“之”的用法与其他不同的是（ ）（2分）

A．大兄何见事之晚乎

B．于是上欲召信拜之

C．策之不以其道

D．愿陛下亲之信之小题3:用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）(王)必欲争天下，非信无可与计事者。

（2）今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。

小题4:用文中词语完成下列填空。（3分）

“萧何追韩信”的故事脍炙人口，经久弥新。“        ”四个字，交待了韩信离开刘邦的原因； “         ”四个字，表明了萧何对韩信才干的欣赏；一个“      ”字表明了刘邦对萧何举荐的信任。
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单项选择题

从本质上说，人类文明的进程就是不断脱离动物界的过程，这一过程主要包括人类体质的进化和心性的进化两个方面。从猿到人的体质进化，人类用了上百万年的时间才完成，而人类心性的进化则还要缓慢。当人类跨越石器时代、青铜时代进入铁器时代之后，动物性依然顽强地在人类身上闪现着。如何管理好人类的情感，使带有动物性的人变成理性的人，是儒家最为关注的重要课题。如果把儒家的答卷归结为一个字，那就是“礼”。
对这段文字的主旨概括最准确的是( )。

A．描述人类文明发展进化的大致过程
B．对比人类体质与心性两方面的进化
C．阐述儒家强调礼仪作用的社会原因
D．说明儒家思想的产生根源与现实意义
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