①政策出台前要深入基层，广泛收集专家、民众意见体现了实践是认识的来源。②假期免费政策的推行要循序渐进，在实践中发现问题、解决问题体现了实践是认识发展的动力。③政策要在多个地方进行试点，在实践中检验政策的可操作性体现了实践是检验认识真理性的唯一标准。④制定政策的初衷仍然是为群众服务体现了实践是认识的目的和归宿。（每点3分，观点、如何体现均要答，共12分）

题目分析：“如何体现”型简答题是需要回答体现什么原理观点，是如何体现的。其答题要求是：一般摆出理论依据，二要结合材料进行分析论证。设问是回答体现实践决定认识的，我们要结合材料，选准角度，从实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿等知识点来展开。