阅读下列材料，回答问题。
材料一 1792年，普奥联军武装干涉法国。《莱茵河军团战歌》迅速在义勇军中传开。马赛市的义勇军唱着这首战歌进军巴黎，“前进，法兰西的儿女们，那光荣的时刻已来临！……公民们，武装起来！用敌人的污血，灌溉我们的田野！……”
（1）《莱茵河军团战歌》即著名的《马赛曲》，歌中号召“公民们”起来保卫祖国。结合所学知识，说明在法国“臣民”变“公民”的思想和政治方面的原因。（4分）
材料二 德国外交大臣皮洛夫曾在议会中宣称：让别的民族去分割大陆和海洋，而德国
人只满足于蓝色的天空的时代已经过去了，也要为自己要求日光下的地盘。1914年德国
殖民地面积还不到英国殖民地的1/4和法国的1/3。
（2）普法战争后，德国经济飞速发展，皮洛夫的讲话反映了德国要争夺世界霸权。这一时期除租借中国胶州湾外，德国还参与了哪些对中国的侵略行为？（2分）
材料三 要维护国联，面临一个道义上的两难：要坚持捍卫大战后的欧洲现状，就必然
违反民族自决原则；而要坚持民族自决，1919年的现状就会被打破。英国首相劳合·乔治曾评价说：“我想象不出将来有比这更能引起战争的原因了：已明确证实自己属于世界上精力最充沛、是强大的民族之一的德意志民族，居然被一群小国所包围，这些国家中的多数从来就没能为自己建立过稳定的政府，而每个国家中又都存在大批吵着要与他们的祖国统一的德意志人。”（劳合·乔治致伍德罗·威尔逊的备忘录，1919年3月25日）
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（3）综合材料三和材料四，说明法德关系经历了怎样的变化？说明出现图五所示局面的原因。（8分）
（1）思想方面：启蒙思想的传播，动摇了封建统治的思想基础，为法国大革命作了充分的思想准备。政治方面：1789年法国大革命，推翻了封建专制统治，颁布了《 * * 宣言》，制定了1791年宪法。（4分）（2）反对日本侵略中国东北，参与三国干涉还辽；参与发动了对中国的八国联军侵略战争，与中国签订了《辛丑条约》，取得侵略特权。（2分，如果回答出瓜分狂潮也可给1分）（3）一战前，法国和德国通过三国协约和三国同盟进行对抗，导致一战爆发；一战结束后，法国通过凡尔赛和约限制德国；二战结束后，法德抛弃前嫌，建立欧洲共同体。（6分）在经济发展过程中，西欧国家间联系日益密切，开始了一体化的进程；在美苏争霸的两极格局下，西欧国家不愿意象过去一样受美国控制，通过联合积极为提高自己的政治经济地位而努力。（2分）
本题围绕的是法、德先后走上资本主义道路及之后两国之间关系的发展，结合有关知识即可得出。