（5分）某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。
（1）取回水样，静置后过滤。在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。
（2）若要测定湖光岩的水的酸碱度，最适宜的是（填字母)________________。
A．紫色石蕊试液 B． pH试纸 C．无色酚酞试液
（3）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性)，很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母）__________。
A．食醋 B．肥皂液 C．汽水
（4）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 。
（5）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草形成一道“防火墙”，其原理是 。
（5分）（1）烧杯（1分）
（2）B （1分）
（3）B （1分）
（4）硬水 （1分）
（5）使可燃物与火源隔离（1分）
分析：（1）过滤要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、漏斗；
（2）PH试纸可以测定溶液的酸碱度；
（3）蜜蜂的刺液是酸性的，可以依据中和反应的原理，涂抹显碱性的物质；
（4）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水；
（5）了解灭火的三种方法，即将可燃烧物与火源隔离；将燃烧着的可燃物与空气隔离；使燃烧物冷却，达到着火点一下．
解：（1）过滤要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、漏斗．故填：烧杯；
（2）要测定湖光岩的水的酸碱度，可以用PH试纸，故填：B；
（3）蚂蚁的酸性刺液是造成疼痛的原因，故涂抹碱性的物质把酸性物质反应掉就可以减轻疼痛；ABC中只有B肥皂水是碱性的，故选B；
（4）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水．故填：硬水；
（5）根据灭火的三种方法可知，铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，是将可燃烧物与火源隔离．故填：将可燃烧物与火源隔离．
点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．