阅读理解。
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像__________________________________________。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
1、以上文段选自_______（作者）的写景抒情_______（文体）《春》。
2、将文段中的空白处补充完整。
3、文段①中加点词语“偷偷”“钻”能否删掉，为什么？
_____________________________________________________________________
4、第②段划线句子运用了________、_________的修辞方法？它们的作用是_________________________ ______________________；其中的“红的像火，粉的像霞，白的像雪”能否说成“红的像火，白的像雪，粉的像霞”？为什么？
______________________________________________________________________________
5、文中的语言非常优美，请摘录你最欣赏的语句，并说明理由。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6、一年四季，你最喜欢的是哪一个季节？为什么？
____________________________________________________________________________
