我们既会说话，如果再会加工，就会写出较好的散文来。我想会有那么一天，我们的文化水平普遍提高，人人都能（），把口中说的写下来就是好散文。

A．一挥而就

B．字斟句酌

C．出口成章

D．下笔千言

观察法的运用范围：①对教学、训练课的观察；②（），发现问题，以利改正、提高。③对比赛的观察。